* individuelle Gespräche Fachlehrkräfte mit Eltern und Schüler/-in zur Überprüfung der Förderpläne vom Februar, anschließend jeweils Gesprächsprotokoll in Schülerakte (spätester Termin: Mi, 06.05.2026) * Besprechung der Förderpläne mit Eltern und Schüler/-in bei epochalem Unterricht im 2. Hj., anschließend Gesprächsprotokoll in Schülerakte (spätester Termin: Mi, 06.05.2026)